PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK

Abstract

This research is anexperimentalresearchapproachthat aims toprovethere any influencelearning modelmake amatchof the abilityto readthe beginning ofa child. The samples werechildren in groupA in TK Putera Harapan Surabaya with the number of18 children. Results ofthis study indicate thatthere areeffects of the applicationof learningmodelsmake amatchtobeginningreading skillsof children.

Key words: Learning model make a match, Early reading ability

Abstrak:  Penelitian ini merupakan pendekatan penelitian eksperimen yang bertujuan untuk membuktikan adakah pengaruh model pembelajaran  make a match  terhadap kemampuan membaca permulaan anak. Sampel  penelitian ini adalah anak kelompok A di TK Putera Harapan Surabaya dengan jumlah 18 anak. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada pengaruh penerapan model pembelajaran  make a match  terhadap kemampuan membaca permulaan anak.

Kata kunci:Model pembelajaran make a match, Kemampuan membaca permulaan