PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF VOKAL MELALUI KOLASE PADA KELOMPOK A

Abstract

Abstract: This study uses classroom action research.
The purpose of this study was to determine the increase
in the ability to know the vowels through collage.
The subjects were a group of children in kindergarten Al-Wardah.
The results showed an increase in the ability to know the vowels 50%.
based on the evaluation of the first cycle and cycle II.

Keywords : Ability Recognize Vocal Letters, Kolase, Early Years Students

Abstrak: Penelitian ini menggunakan jenis penelitian tindakan kelas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan mengenal huruf vokal melalui kolase. Subjek penelitian adalah anak kelompok A di TK Al-Wardah. Hasil penelitian menujukkan adanya  peningkatan kemampuan mengenal huruf vokal 85,3%. berdasarkan evaluasi hasil dari siklus I dan siklus II.

Kata kunci : Kemampuan mengenal huruf vokal, kolase, anak usia dini.