PENGARUH MIND MAPPING BOARD TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK KELOMPOK B

Abstract

Abstract: This research is a quantitative.
In this study sample size was 26 children.
Data collection techniques used were observation and documentation.
Results of the study after being given treatment
in the experimental group (posttest) can dibuktikkan
through a calculation using the Mann-Whithey U test (U test),
based on the data analysis it can be stated that there is the effect
of the use of mind mapping board significantly
on cognitive abilities in children in group B. 

Key word: Mind mapping board, Cognitive capability

Abstrak: Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan apakah ada pengaruh penggunaan mind mapping board dalam kemampuan kognitif. Dalam penelitian ini sampel berjumlah 26 anak. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian setelah diberikan treatment pada kelompok eksperimen (posttest) dapat dibuktikkan melalui perhitungan menggunakan Mann-Whithey U test (Uji U), berdasarkan analisis data tersebut dapat dinyatakan bahwa ada pengaruh penggunaan mind mapping board secara signifikan terhadap kemampuan kognitif pada anak kelompok B.

Kata kunci: Mind mapping board, Kemampuan kognitif