PENGARUH PERMAINAN KAYU MALELE TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP UKURAN ANAK

Abstract

Abstract : The purpose of this study was to determined the effect on the ability of wooden Malele games recognize the concept of the measurement of children aged 5-6 years old in-group B TK Aisyiyah Bustanul Athfal ketegan Sub-District Of Sidoarjo District Taman.This study uses a quantitative research approach to research design Pre Experimental Design types One-Group Pre-Test-Post-Test Design. Subject of this research was all students in-group B TK Aisyiyah Bustanul Athfal ketegan Sub-District Of Sidoarjo District Taman that amounts to 15 students. Data collection techniques were observation and documentation, as well as measured using observation sheet with rating scale methods that have been tested for validity and reliability. Analysis of the data using non-parametric statistical test of Wilcoxon marked degree. The result of this research is showing the wooden Malele game significantly affect the ability to recognize the concept of the measurement of children aged 5-6 years old in-group B.

Keywords : Wooden malele games, Know the concept of measurement, Children

Abstrak : Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh  permainan kayu malele terhadap kemampuan mengenal konsep ukuran anak usia 5-6 tahun di kelompok B TK Aisyiyah Bustanul Athfal Ketegan Kecamatan Taman Kabupaten Sidoarjo. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian Pre Experimental Design jenis One-Group Pretest-Posttest Design. Sampel penelitian ini adalah semua anak kelompok B TK Aisyiyah Bustanul Athfal Ketegan Kecamatan Taman Kabupaten Sidoarjo yang berjumlah 15 anak. Teknik pengumpulan data adalah observasi dan dokumentasi, serta diukur dengan menggunakan lembar observasi dengan metode rating scale yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data menggunakan statistik non parametrik uji jenjang bertanda Wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan bahwa permainan kayu malele berpengaruh secara signifikan terhadap kemampuan mengenal konsep ukuran anak usia 5-6 tahun di kelompok B.

Kata kunci : Permainan kayu malele, Mengenal konsep ukuran, Anak