PENGEMBANGAN WORDLESS PICTURE BOOK UNTUK MENGENALKAN NILAI KEBHINEKAAN GLOBAL PADA ANAK USIA 5 – 6 TAHUN

Abstrak

Kebinekaan global merupakan salah satu dari enam karakter Pancasila yang memiliki relevansi dengan kondisi saat sekarang ini. Penguatan wawasan kebinekaan global sejak usia dini penting, agar siswa memiliki kemampuan dalam berinteraksi sosial. Dalam indikator kebhinekaan global terdapat tiga elemen kunci yaitu : mengenal dan menghargai budaya, kemampuan komunikasi interkultural dalam berinteraksi dengan sesama, dan juga refleksi dan tanggung jawab terhadap kebhinekaan. Penelitian pengembangan ini menggunakan model ADDIE yang mencakup lima langkah diantaranya : Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation. Uji Kelayakan wordless picture book yang dikembangkan memperoleh hasil bahwa media wordless picture book berjudul “Indahnya Perbedaan” yang dikembangkan peneliti sangat layak untuk diujicobakan dilapangan dengan rata-rata nilai 37, 75 dan presentase 94,37%. Uji keefektifan wordless picture book yang dikembangkan dengan melakukan implementasi dengan jumlah subjek 22 orang yang dihitung menggunakan uji wilcoxon yang menghasilkan nilai Asymp.sig (2-tailed) sebesar 0,000 sehingga dapat dinyatakan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak.

Kata Kunci : Anak Usia 5 – 6 Tahun, Kebhinekaan Global, Wordless Picture Book