Meningkatkan kemampuan nilai agama dan moral dalam sikap sopan dan hormat melalui media cerita dan video untuk anak usia 4-5 tahun di TKIT Bina Insan Surabaya

Abstract

Pengembangan sikap santun dan menghormati pada anak-anak prasekolah adalah elemen krusial dalam pembentukan karakter yang baik. Media cerita dan video berfungsi sebagai alat yang efektif untuk menanamkan nilai-nilai ini karena dapat menyajikan konsep dengan cara yang menarik dan mudah dimengerti oleh anak-anak. Studi ini bertujuan untuk menyelidiki seberapa efektif penggunaan cerita dan video dalam membentuk sikap sopan santun dan penghormatan pada anak-anak prasekolah. Metode yang diterapkan mencakup pengamatan terhadap anak-anak yang menerima stimulasi melalui cerita interaktif serta video pendidikan yang menunjukkan contoh perilaku santun dan menghormati dalam berbagai keadaan. Temuan penelitian menunjukkan bahwa media itu berperan dalam meningkatkan pemahaman anak tentang pentingnya bersikap santun dan menghormati, serta mendorong mereka untuk mengimplementasikan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan sehari-hari. Karena itu, pemanfaatan cerita dan video bisa menjadi strategi yang efektif bagi orang tua serta pendidik dalam membangun karakter anak sejak usia dini.