MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR PADA ANAK USIA 2 - 3 TAHUN MELALUI GERAK DAN LAGU DI POS PAUD TERPADU TUNAS MELATI

Abstract

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar anak usia 2-3 tahun di PPT Tunas Melati melalui implementasi metode gerak dan lagu. Observasi awal menunjukkan bahwa sebagian besar anak memiliki kemampuan motorik kasar yang belum berkembang optimal. Melalui siklus tindakan yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi, penerapan gerak dan lagu secara terstruktur dan menyenangkan diharapkan dapat menstimulasi dan mengem- bangkan keterampilan motorik kasar anak seperti berlari, melompat, melempar, dan menangkap. Data kemampuan motorik kasar dikumpulkan melalui observasi dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan kontribusi praktis bagi pendidik anak usia dini dalam mengembangkan strategi pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar anak melalui media gerak dan lagu.