MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MERONCE PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK GOSYEN SURABAYA

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak usia 4-5 tahun melalui kegiatan meronce di TK Gosyen Surbaya.Motorik halus  merupakan kemampuan yang sangat penting dalam perkembangan  anak usia dini,terutama dalam mendukung aktivitas  seperti menulis, menggambar, dan ketrampilan sehari-hari lainnya.Dalam penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yng dilaksanakan dalam 2 siklus.Subjek penelitian  berjumlah 9 anak usia 4-5 tahun. Data dikumpulkan melalui observasi,dokumentasi dan penilaian perkembangan anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan meronce dapat meningkatkan koordinasi tangan dan jari anak,serta meningkatkan ketelitian dan kosentrasi. Dengan demikian ,kegiatan meronce terbukti efektif dalam mengembangkan kemampuan motorik halus anak usia dini.