PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR MELALUI MEDIA PAPAN TITIAN PADA USIA 3-4 TAHUN DI KB PERMATA HATI

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar anak usia 3–4 tahun melalui penggunaan media papan titian di Kelompok Bermain Permata Hati Ketandan Dagangan. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus, meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian berjumlah 12 anak. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan dokumentasi dengan menggunakan lembar penilaian perkembangan anak. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan motorik kasar anak dari pra tindakan sebesar 41% menjadi 67% pada Siklus I dan meningkat menjadi 83% pada Siklus II. Peningkatan ini terlihat pada aspek keseimbangan, koordinasi gerak, dan keberanian anak saat berjalan di atas papan titian. Dapat disimpulkan bahwa penggunaan media papan titian efektif dalam meningkatkan kemampuan motorik kasar anak. Rekomendasi penelitian ini adalah guru dapat menggunakan variasi lintasan dan memberikan motivasi yang konsisten untuk mengoptimalkan perkembangan motorik anak.