PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI MELALUI METODE BERMAIN KREATIF PADA KEGIATAN MENGGUNTING

Abstract

Adzkia Kare, di mana hasil observasi awal menunjukkan bahwa 68,75% anak mengalami keterlambatan dalam koordinasi mata dan tangan. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak melalui metode bermain kreatif pada kegiatan menggunting. Penelitian ini menggunakan desain Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari beberapa siklus, meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah 16 anak di Rombel A Jeruk TKIT Adzkia Kare. Data dikumpulkan melalui observasi aktivitas guru, aktivitas anak, dan penilaian kriteria kemampuan menggunting. Indikator keberhasilan ditetapkan apabila minimal 75% anak mencapai kriteria Berkembang Sesuai Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan motorik halus anak usia 4-5 tahun di TKIT Harapan (BSH). Melalui kegiatan menggunting pola garis, lengkung, dan bentuk geometri secara kreatif, diharapkan koordinasi otot kecil dan konsentrasi anak dapat meningkat secara optimal