Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Melalui Kegiatan Kolase Pada Anak Usia 3-4 Tahun Di Paud Harapan Ummat

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak usia 3–4 tahun melalui kegiatan kolase di PAUD Harapan Ummat. Penelitian menggunakan desain Classroom Action Research (Penelitian Tindakan Kelas) yang dilaksanakan dalam dua siklus, meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah anak kelompok bermain usia 3–4 tahun. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, dokumentasi, dan penilaian unjuk kerja. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan motorik halus anak, terutama pada aspek koordinasi mata dan tangan, ketepatan menempel, serta kemampuan memegang dan mengontrol bahan kolase. Persentase capaian perkembangan anak mengalami peningkatan yang signifikan dari siklus I ke siklus II. Kegiatan kolase terbukti efektif, menarik, dan sesuai dengan karakteristik perkembangan anak usia dini. Dengan demikian, kegiatan kolase dapat dijadikan sebagai salah satu strategi pembelajaran untuk mengoptimalkan perkembangan motorik halus anak di PAUD.