PENINGKATAN KEMAMPUAN KREATIVITAS MELALUI KEGIATAN MENGGAMBAR BERTEMA RUMAH PADA ANAK KELOMPOK B DI TK KUNCUP HARAPAN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kreativitas anak melalui kegiatan menggambar bertema rumah pada anak kelompok B di TK Kuncup Harapan Kecamatan Semampir Kota Surabaya. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing terdiri atas tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian berjumlah 22 anak usia 5–6 tahun. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan dokumentasi, dengan instrumen berupa lembar observasi kreativitas anak. Analisis data menggunakan teknik deskriptif kuantitatif dengan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan kreativitas anak dari siklus I ke siklus II. Pada siklus I, persentase anak yang mencapai kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH) dan Berkembang Sangat Baik (BSB) sebesar 54%, kemudian meningkat menjadi 86% pada siklus II. Dengan demikian, kegiatan menggambar bebas terbukti efektif dalam meningkatkan kreativitas anak usia dini.