MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR MELALUI PERMAINAN LEMPAR TANGKAP BOLA BERSINAR PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN KELOMPOK A DI TK AL HIKMAH SURABAYA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar anak usia 4–5 tahun melalui permainan lempar tangkap bola bersinar di TK Al Hikmah Surabaya. Penelitian menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kemmis dan McTaggart yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian berjumlah 12 anak. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, dokumentasi, dan catatan lapangan. Analisis data menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan motorik kasar anak pada setiap siklus. Pada tahap pra-siklus, ketuntasan belajar mencapai 33,3%, meningkat menjadi 58,3% pada siklus I, dan mencapai 83,3% pada siklus II. Peningkatan ini terjadi karena penggunaan media bola bersinar yang menarik, variasi kegiatan pembelajaran, serta pendampingan guru yang lebih optimal. Dengan demikian, permainan lempar tangkap bola bersinar terbukti efektif dalam meningkatkan koordinasi mata dan tangan, keberanian, serta kepercayaan diri anak dalam kegiatan pembelajaran