PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL ANGKLEK TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK KELOMPOK A TK DHARMA WANITA PERSATUAN KEMANGI GRESIK

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kemampuan anak dalam aspek motorik kasar, dikarenakan kurang adanya minat dan ketertarikan anak untuk melakukan kegiatan yang berhubungan dengan motorik kasar dan stimulasi yang diberikan kurang bervariasi dan menarik bagi anak. Untuk memperbaiki kemampuan motorik kasar anak diterapkan permainan tradisional angklek. Permainan tradisional angklek merupakan permainan yang dilakukan dengan melemparkan gacu kedalam kotak kemudian melompati kotak-kotak yang telah disediakan dan tidak melompati kotak yang terdapat gacu di dalamnya.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan motorik kasar sebelum dan sesudah diterapkan permainan tradisional angklek pada kelompok A di TK Dharma Wanita Persatuan Kemangi Gresik. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dengan jenis Pre Eksperimental Design, menggunakan One group pretest-posttest design. Subjek penelitian ini berjumlah 12 anak. Metode pengumpulan data menggunakan observasi dengan alat penilaian berupa lembar observasi. Sedangkan analisis datanya menggunakan statistik non parametrik uji jenjang bertanda Wilcoxon. Berdasarkan hasil analisis data tentang kemampuan motorik kasar pada pengukuran awal sebelum perlakuan dan pengukuran akhir sesudah perlakuan menggunakan permainan tradisional angklek, diperoleh hasil pre-test sebesar 5,7 sedangkan hasil post-test diperoleh nilai 9,08. Dimana Thitung = 0 < Ttabel = 0,14. Berdasarkan hasil tersebut maka Ha diterima karena Thitung < Ttable (0<0,14) dan Ho ditolak karena Thitung < Ttabel (0<0,14). Maka dapat disimpulkan bahwa permainan tradisional angklek berpengaruh terhadap kemampuan motorik kasar anak kelompok A TK Dharma Wanita Persatuan Kemangi Gresik.

Kata kunci : Permainan Tradisional Angklek, Motorik Kasar

Abstract

This research is motivated by the lack of ability of children in gross motor aspects, due to lack of interest and attraction to children-related activities and gross motor stimulation provided less varied and interesting for children. To fix the child's gross motor skills applied traditional angklek games. Traditional angklek game is a game that is done by throwing gacu into the box then jump over the boxes that have been provided and not jump over boxes contained therein gacu. The purpose of this study is to prove the influence of angklek traditional games against gross motor skills in preschool children in group A Dharma Wanita Persatuan Kindergarden Kemangi Gresik. This study used a quantitative research approach to the type of pre Experimental Design, using One group pretest-posttest design. The research subjects are 12 children. Methods of data collection using observation with assessment tools such as observation sheets. Analysis of the data using non-parametric statistical test Wilcoxon marked degree. Based on the analysis of data on gross motor skills at the beginning of the measurement and the final measurement before treatment after treatment using traditional game angklek, obtained pre-test results of 5.7, while the results of the post-test value of 9.08 was obtained. Where T Count = 0 < T table = 0.14. Based on these results the Ha received because of T Count < T Table (0 <0.14) and Ho is rejected because T Count <T Tabel (0< 0.14). It can be concluded that the traditional game angklek effect on gross motor skills of children in group A kindergarten Dharma Wanita Persatuan Kemangi Gresik

Keywords: Traditional Angklek Games, Gross Motor