PENGEMBANGAN MEDIA POP-UP DAMAR KURUNG (DAKUR) BERBASIS DIGITAL UNTUK MENGENALKAN BUDAYA LOKAL KOTA GRESIK PADA ANAK USIA DINI

Abstrak

Penelitian ini dirancang untuk memberikan pengetahuan baru kepada anak usia dini mengenai budaya daerah Gresik yakni damar kurung. Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengetahui desain pengembangan media pop-up, kelayakan, kepraktisan dan keefektifan media pop-up damar kurung berbasis digital. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian R&D dengan model pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Subjek dalam penelitian ini yakni 75 anak dari 3 sekolah yang berusia 5-6 Tahun. Kelayakan media diperoleh dari ahli materi dengan persentase 83,3% dan dari ahli media 80% dengan kategori layak, pengguna guru sebanyak 10 orang memperoleh total rata-rata 75,5% dengan kategori layak. Uji kepraktisan dilakukan di 3 sekolah dengan melibatkan 4 guru dengan memperoleh total rata-rata 77,67% dengan kategori praktis. Hasil efektivitas menggunakan uji shapiro-wilk, dengan nilai sig skor pretest 0,001 dan posttest 0,000 yang artinya < 0,05, jadi dapat disimpulkan bahwa data tidak berdistribusi normal. Sehingga menggunakan uji wilcoxon dengan hasil  asymp.Sig (2-tailed) sebesar 0,000. Hasil sig lebih kecil dari 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Dalam artian media pop-up damar kurung berbasis digital ini efektif digunakan untuk pembelajaran budaya lokal di lembaga sekolah Gresik pada kelompok B.

Kata kunci : Pop-Up Damar Kurung Digital, Budaya Lokal, Anak Usia Dini