PENERAPAN BERMAIN PASIR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS PADA ANAK KELOMPOK A TK YUNIOR SURABAYA

Abstract

Permasalahan yang dihadapi TK Yunior terjadinya perkembangan tidak maksimal pada motorik halusanak kelompok A. Untuk itu perlu dilakukan perbaikan pada proses pembelajaran terutama dalam halmateri pengembangan kemampuan motorik halus anak, melalui penelitian tindakan kelas (PTK) denganpenerapan bermain pasir. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran melaluipenerapan bermain pasir sebagai upaya untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak.Berdasarkan penelitian yang dilakukan hasilnya menunjukkan peningkatan pada setiap siklusnya sebesar37,5%.

Kata Kunci: motorik halus, bermain pasir

Abstract

Problem faced by TK Yunior is the development that is not maximum in fine motoric of group A. So thatit is needed to do betterment in learning process specially in development children's fine motoric abilitymatter through classroom action research supported by applying playing sand. This research wasconducted in order to The purposes of the study are to know the teaching learning process through theapplication of playing sand can improve fine motoric of the children. The result showed that the use ofassignment significant increase in every cycle that is 37,5.

Key words: fine motoric, playing sand