Pengembangan Potensi Edu Wisata Lontar Sewu Melalui Media Sosial Tiktok

Penulis

  • Fernanda Clarissa Putri Universitas Negeri Surabaya
  • Muhammad Danu Winata, S.Sos., M.A., M.Si (Han). Universitas Negeri Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.26740/tc.v9i1.64653

Kata Kunci:

Edu Wisata Lontar Sewu, Tiktok, Media Sosial, Pengembangan, Potensi, Brand Awareness

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan potensi Edu Wisata Lontar Sewu melalui pemanfaatan media sosial TikTok sebagai platform promosi dan edukasi. Lontar Sewu, yang dikenal dengan keindahan alam dan kekayaan budaya, memiliki potensi besar untuk menarik pengunjung, terutama generasi muda. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan analisis konten TikTok. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan TikTok dapat meningkatkan visibilitas Lontar Sewu secara signifikan. Konten kreatif yang menampilkan keindahan alam, aktivitas edukatif, dan budaya lokal mampu menarik perhatian pengguna dan meningkatkan minat kunjungan. Selain itu, interaksi yang terjadi di platform ini memungkinkan promosi yang lebih efektif dan partisipatif. Rekomendasi dari penelitian ini mencakup pengembangan strategi konten yang menarik dan kolaborasi dengan influencer lokal untuk memperluas jangkauan promosi. Dengan demikian, pengembangan potensi Edu Wisata Lontar Sewu melalui TikTok tidak hanya dapat meningkatkan jumlah pengunjung tetapi juga memperkaya pengalaman wisatawan dengan informasi edukatif yang relevan.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Referensi

Atmoko, T. P. H. (2014). Strategi

pengembangan potensi desa wisata Brajan

kabupaten Sleman. Media Wisata, 12(2).

Aslamiyah, S. (2022, July). Implementasi

Strategi Desa Wisata Lontar Sewu, Desa

Hendrosari, Kabupaten Gresik.

In UMMagelang Conference Series (pp. 292-300).

Dewa, C. B., & Safitri, L. A. (2021). Pemanfaatan

media sosial tiktok sebagai media promosi

industri kuliner di yogyakarta pada masa

pandemi covid-19 (studi kasus akun tiktok

javafoodie). Khasanah Ilmu-Jurnal Pariwisata

Dan Budaya, 12(1), 65-71.

Devy, H. A., & Soemanto, R. B. (2017).

Pengembangan obyek dan daya tarik wisata

alam sebagai daerah tujuan wisata di

Kabupaten Karanganyar. Jurnal sosiologi

dilema, 32(1), 34-44.

TRISNAWATI, H. PERUBAHAN SOSIAL

PASCA PENGEMBANGAN EDU WISATA

LONTAR SEWU DI DESA HENDROSARI

KECAMATAN.

Yudha Tirta, V. C. K. (2018). KOMUNIKASI

PEMASARAN (Studi Deskriptif Kualitatif

Pada Desa Wisata Gabugan dan Desa Wisata

Brayut).

Watulangkow, Q., Pasoreh, Y., & Waleleng, G.

J. (2018). Strategi Komunikasi Pemasaran Dinas

Pariwisata Dalam Meningkatkan Kunjungan

Wisatawan Di Kota Tomohon. ACTA DIURNA

KOMUNIKASI, 7(4).

Diterbitkan

2024-12-07

Cara Mengutip

Putri, F. C., & Muhammad Danu Winata, S.Sos., M.A., M.Si (Han). (2024). Pengembangan Potensi Edu Wisata Lontar Sewu Melalui Media Sosial Tiktok. The Commercium, 9(1), 178–187. https://doi.org/10.26740/tc.v9i1.64653

Terbitan

Bagian

artikel
Abstract views: 164 , PDF Downloads: 159