Manajemen E-Library Dalam Menumbuhkan Minat Baca Siswa Di Masa Pandemi Covid-19

Abstract

Pelayanan pada perpustakaan diperbarui seiring perkembangan zaman, dengan kondisi pandemi saat ini layanan perpustakaan mengalami transisi menjadi perpustakaan digital. Dalam memberikan pelayanan yang baik, dibutuhkan manajemen yang baik pula agar pemustaka merasa puas dengan layanan yang diberikan. Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan fungsi manajemen pada perpustakaan digital dalam upaya untuk
menumbuhkan minat baca siswa di masa pandemi covid-19. Metode yang digunakan dalam artikel ini adalah metode studi literatur yang menjadikan jurnal-jurnal ilmiah sebagai sumber informasi, dengan mengumpulkan data-data sekunder melalui tahapan analisis kesenjangan, diperoleh 25 jurnal dan beberapa pendapat ahli yang diambil dari beberapa buku, sehongga ditemukan argumen baru dari penulis. Dari hasil telaah jurnal tersebut, ditemukan bahwa manajemen E-library memiliki perbedaan dengan perpustakaan fisik pada umumnya serta
manajemen yang terencana dengan baik memiliki dampak yang positif terhadap pengaruh minat baca siswa dan tantangan bagi perpustakaan digital untuk terus berinovasi sesuai kebutuhan pengguna.

Kata Kunci : manajemen E-library, minat baca, pandemic covid-19