PENERAPAN METODE TUTOR SEBAYA TERHADAP POLA GERAK DIAGONAL MOVEMENT PADA OLAHRAGA PANJAT TEBING

Abstract

Abstrak

Olahraga panjat tebing saat ini sedang di gandrungi dan dijadikan olahraga yang mengacu adrenalin bagi para generasi saat ini. Panjat tebing juga dapat dikatakan sebagai  olahraga kompetitif sehingga perlunya pembinaan yang sebaik-baiknya agar tercapainya tujuan akhir yaitu prestasi yang maksimal. Seiring berjalannya waktu, olahraga panjat tebing kini telah dijadikan lebih modern menjadi panjat tebing buatan (wall climbing) yang dapat diaplikasikan dalam lingkungan sekolah. Salah satunya, kegiatan ekstrakurikuler panjat tebing yang ada di SD Muhammadiyah GKB 2 Gresik. Ada berbagai macam pola gerak yang menjadi bagian dalam melakukan olahraga panjat tebing. Dalam olahraga panjat tebing, salah satu pola gerak yang paling umum digunakan adalah pola gerak diagonal movement. Metode yang akan diimplementasikan ke dalam pola gerak diagonal movement adalah metode tutor sebaya. Pada metode tutor sebaya, siswa dapat saling memberanikan diri untuk berbicara di depan temannya, baik siswa sebagai tutor maupun bukan. Tutor sebaya juga akan membuat suatu kegiatan tidak merasa bosan dan monoton. Pendekatan yang digunakan termasuk pendekatan kooperatif, sehingga memungkinkan siswa dapat melakukan kerja sama antar temannya.

Kata Kunci : tutor sebaya; diagonal movement; panjat tebing

Abstract

Rock climbing becomes a favorite sport recently. It is an adrenaline-exciting sport for the young generation. Rock climbing can also be qualified as a competitive sport so that the need for successful coaching to achieve the ultimate goal is maximum achievement. Over time, rock climbing uses artificial rock climbing that can be applied in a school environment. Furthermore, it is utilized in rock climbing extracurricular activities at Elementary School Muhammadiyah GKB 2 Gresik. There are various kinds of patterns of motion in rock climbing. One of the most commonly used motion patterns is the diagonal motion pattern. The coaching method which is used to teach diagonal motions is the peer tutoring method. In the peer tutoring method, students can communicate with each. Peer tutors will also make an exciting activity and monotonous. Another coaching method is cooperative, so that it allows students to collaborate among friends.

Keywords: peer teaching; diagonal movement; sport climbing