KORELASI HASIL BELAJAR PENGETAHUAN DENGAN KETERAMPILAN SHOOTING MATERI SEPAKBOLA PADA MASA PANDEMI COVID-19

Abstract

Abstrak

Olahraga dalam dunia pendidikan sangat berperan penting guna membantu peserta didik agar tetap bugar. Dalam dunia pendidikan yang telah diatur dalam kurikulum pendidikan, materi sepakbola dalam mata pelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan adalah salah satu olahraga yang tergolong dalam permainan bola besar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar korelasi hasil belajar pengetahuan dengan keterampilan shooting pada materi sepakbola ketika pembelajaran dilakukan secara daring di masa pandemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kuantitatif non-eksperiment dengan menggunakan desain korelasional yang mempelajari hubungan antara satu variabel bebas dengan satu variabel terikat tanpa mempengaruhi variabel. Populasi pada penelitian ini yaitu siswa siswi kelas XI (Sebelas) jurusan pengelasan di SMK Negeri di Lamongan, dengan mengambil sampel satu kelas yang berjumlah 46 siswa. Instrumen dalam penelitian ini adalah hasil belajar pengetahuan dan keterampilan shooting sepakbola di SMK Negeri di Lamongan. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data dengan menggunakan uji korelasi pearson. Kesimpulan dari hasil penelitian Based on Research ini adalah koefisien korelasi menunjukkan hasil korelasi person sebesar 0,139 < r tabel sebesar 0,291 Atau nilai sig sebesar 0,358 > 0,05. Hal ini dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat hubungan (korelasi) dari variabel pengetahuan dengan variabel keterampilan.

Kata Kunci : hasil belajar; pengetahuan; keterampilan; menembak bola

Abstrack

Sport in the world of education plays an important role in helping students stay in shape. In the world of education which has been regulated in the educational curriculum, football material in the subject of physical education, sports and health is one of the sports that is classified as a big ball game. This study aims to determine how much the correlation between knowledge learning outcomes and shooting skills on football material when learning is done online during the Covid-19 pandemic. This study uses a non-experimental quantitative approach using a correlational design that studies the relationship between one independent variable and one dependent variable without affecting the variable. The population in this study were students of class XI (Eleven) majoring in welding at State Vocational High School in Lamongan, by taking a sample of one class totaling 46 students. The instrument in this study was the result of learning knowledge and football shooting skills at SMK Negeri in Lamongan. This study uses data analysis techniques using the Pearson correlation test. The conclusion from the results of the Based on Research is that the correlation coefficient shows the result of the person correlation of 0.139 <r table of 0.291 or a sig value of 0.358> 0.05. It can be concluded that there is no correlation (correlation) between the knowledge variable and the skill variable.

Keyword : learning outcomes, theory, practice, shooting ball