FAKTOR INTERNAL DAN EKSTERNAL YANG MEMPENGARUHI MINAT SISWA MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER BULU TANGKIS SMP NEGERI DI SURABAYA
Keywords:
minat siswa, ekstrakurikuler, bulu tangkis, faktor internal, faktor eksternalAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat minat siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bulu tangkis di SMP Negeri 6 Surabaya serta menganalisis faktor-faktor yang memengaruhinya. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Dengan sampel diambil secara total sampling sebanyak 50 siswa yang tergabung dalam kegiatan ekstrakurikuler bulu tangkis. Instrumen pengumpulan data berupa angket dengan skala Likert yang terdiri atas dua faktor utama, yaitu faktor internal dan eksternal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat siswa dalam mengikuti ekstrakurikuler bulu tangkis tergolong tinggi. Faktor internal berada pada kategori tinggi dengan persentase 50,64%, sedangkan faktor eksternal juga tinggi dengan persentase 49,36%. Faktor internal yang paling dominan meliputi rasa senang dan ketertarikan, Aktivias, dan Motivasi dalam kegiatan ekstrakurukuler bulu tangkis. Sementara faktor eksternal yang paling berpengaruh adalah dukungan pelatih, lingkungan, dan dorongan dari keluarga. Secara keseluruhan, kombinasi kedua faktor tersebut menjadi penentu utama tingginya minat siswa terhadap kegiatan ekstrakurikuler bulu tangkis di SMP Negeri 6 Surabaya.
Downloads
References
Aprijal, A., Alfian, A., & Syarifudin, S. (2020). Pengaruh Minat Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa di Madrasah Ibtidaiyah Darussalam Sungai Salak Kecamatan Tempuling. MITRA PGMI: Jurnal Kependidikan MI, 6(1), 76–91. https://doi.org/10.46963/mpgmi.v6i1.125
Arduta, M. Z., Kusuma, I. J., & Festiawan, R. (2020). Faktor Penentu Minat Siswa Smp Dalam Mengikuti Ekstrakurikuler Bulutangkis Di Purwokerto. Multilateral Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga, 19(1). https://doi.org/10.20527/multilateral.v19i1.8322
Budiningsih, F. A. M. M. (2017). MODEL LATIHAN SMASH PADA CABANG OLAHRAGA BULUTANGKIS UNTUK ATLET GANDA. 08(02), 78–91.
Gunarsa, S. D., & Wibowo, S. (2021). HuGunarsa, S. D., & Wibowo, S. (2021). Hubungan Kualitas Tidur Dengan Kebugaran Jasmani Siswa. Jurnal Pendidikan Jasmani, 09(01), 43–52.bungan Kualitas Tidur Dengan Kebugaran Jasmani Siswa. Jurnal Pendidikan Jasmani, 09(01), 43–52.
Harjanto, D., Istianti, & Sarsono. (2021). Motivation, Independence, Interest In Learning And Learning Methods To The Learning Achievement Of Student Of SMA BATIK 2 Surakarta. Internasional Jounal of Economics, Businnes and Accounting Reasearch (IJEBAR), 5(3), 1–9.
Pasarrin, J., Fauzi, M. S., & Cahyaningrum, G. K. (2023). SURVEI MINAT SISWA DALAM MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER BULU TANGKIS DI SMK MUHAMMADIYAH 3 SAMARINDA Juari. 4(september 2021), 8–17.
Wibowo, S. (2020). SURVEI TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA SMP NEGERI DI MADIUN Nur Ayu Oktaviani *, Sapto Wibowo. 7–18.
Wicahyani, S., Rusdiawa, A., & Triardhana, Y. A. (2023). Edukasi Pemanduan Bakat Olahraga Untuk Mengidentifikasi Bibit Atlet Berbakat Cabang Olahraga Bulutangkis. ABISATYA : Journal of Community Engagement, 1(2), 54–60
Wijaya, A. (2024). Skill in Extracurricular Participants. 4, 77–88.
Published
Issue
Section
Abstract views: 6
