PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS APLIKASI TIKTOK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI PASSING DRIBBLING SEPAK BOLA KELAS X
Keywords:
Tiktok, hasil belajar, sepakbolaAbstract
Penelitian dilakukan guna menganalisis pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis aplikasi TikTok terhadap hasil belajar passing dan dribbling sepak bola pada siswa kelas X SMK Negeri 3 Jombang. Penggunaan media pembelajaran yang inovatif diperlukan untuk membantu siswa memahami materi pembelajaran secara lebih menarik dan efektif. Media pembelajaran berbasis aplikasi TikTok dipilih karena mampu menyajikan materi dalam bentuk audiovisual yang mudah diakses dan dipelajari oleh siswa. Selain itu, media tersebut memungkinkan siswa untuk mengulang kembali materi pembelajaran secara mandiri di luar jam pelajaran. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kuantitatif, metode quasi experiment dengan desain Non-Randomized Control Group Pretest-Posttest Design. Populasi penelitian semua siswa kelas X SMK Negeri 3 Jombang. Sampel penelitian berupa kelompok eksperimen dan kontrol terdapat 35 dan 36 siswa dan dipilih teknik Cluster Random Sampling. Instrumen meliputi tes pengetahuan dan keterampilan passing serta dribbling sepak bola. Analisis data menggunakan aplikasi SPSS diantaranya uji normalitas, uji homogenitas, paired sample t-test, dan independent sample t-test. Perolehan menghasilkan penggunaan media pembelajaran berbasis aplikasi TikTok berpengaruh terhadap hasil belajar, adapun nilai sign 0,000 < 0,05. Peningkatan hasil belajar aspek pengetahuan 32,49% dengan aspek keterampilan 25,63%. Hasil tersebut membuktikan media pembelajaran berbasis aplikasi TikTok dinilai efektif pada peningkatan hasil belajar passing dan dribbling sepak bola siswa kelas X SMK Negeri 3 Jombang.
Downloads
References
Afriyadi, A. M., & Maarif, M. A. (2020). Paradigma pendidikan demokrasi dan pendidikan islam dalam menghadapi tantangan globalisasi di indonesia. Nazhruna: Jurnal Pendidikan Islam, 3(1), 75-99.
Apriansyah, M. R., Sambowo, K. A., & Maulana Arris. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Video Berbasis Animasi Mata Kuliah Ilmu Bahan Bangunan di Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan Fakultas Teknik Universitas Negeri. Jurnal Pensil, 9(1), 8–18.
Fathoni, M. I., & Suroto. (2024). Efektivitas Media Pembelajaran Audio Visual Berbasis Tiktok Terhadap Hasil Belajar Passing Sepak Bola. Jurnal Pendidikan Tambusai 42945, 8(3), 42945–42951.
Firdaus, N., Dai, M., & Dwi Cahyani, O. (2022). Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Keterampilan Teknik Dasar Bola Futsal. 2(2), 109–113. Http://Journal.Unugiri.Ac.Id/Index.Php/Citius.
Junaidi. (2019). Peran Media Pembelajaran Dalam Proses Belajar Mengajar. Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Pelatihan, 3(1).
Mahfud, I., Yuliandra, R., & Gumantan, A. (2020). Model Latihan Dribling Sepakbola Untuk Pemula Usia Sma. Sport Science & Education Journa, 1(2), 1–9. Https://Doi.Org/10.4324/9781315668017
Maksum, A. (2018). Metodologi Penelitian Dalam Olahraga (Edisi 2). UNESA UNIVERSITY
PRESS.
Mana, L. H. A. (2021). Respon Siswa Terhadap Aplikasi Tiktok Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Indonesia. Jurnal Inovasi dan Riset Akademik, 2(4), 418–429. Https://Doi.Org/10.47387/Jira.V2i4.107
Mayanto, A., Taufik, M. S., Wijayanto, A., Solahudin, S., & Taroreh. (2021). Jurnal Kejaora: Jurnal Kesehatan Jasmani Dan Olah Raga. Jurnal Kejaora: Jurnal Kesehatan Jasmani Dan Olah Raga Issn:, 6(April), 114–120.
Nurrita, T. (2018). Pengembangan Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Misykat, 3(1), 171–187.
Novitasari, A. T. (2023). Motivasi Belajar Sebagai Faktor Intrinsik Peserta Didik dalam Pencapaian Hasil Belajar. Journal on Education, 5(2), 5110–5118. Https://Doi.Org/10.31004/Joe.V5i2.1248
Ramadhani, M. R., Prakoso, B. B., Hartoto, S., Dinata, V. C., & Riyadi, S. (2025). Pengembangan Media Pembelajaran Audio Visual Renang Gaya Dada Untuk Meningkatkan Hasil Belajar. Bravo’s: Journal Of Physical Education And Sport Science, 13(3), 541–560.
Sarifudin, V. R. Kusuma, & Dinata, V. C. (2025). Penerapan Media Pembelajaran Audio Visual Berbasis Tiktok terhadap Hasil Belajar Passing Bawah Permainan Bolavoli Kelas XI SMA Negeri 1 Widodaren. Jurnal Pendidikan Tambusa, 9(1), 3744–3751.
Suroto, A. D. R., & Winarno, M. E. (2023). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Tiktok Mata Pelajaran Pjok Materi Semester Ganjil Pada Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Lawang. Jurnal Master Penjas & Olahraga Volume, 4(2), 335–343.
Umami, W. R., & Kartiko, D. C. (2022). Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Tiktok Pada Submateri Free Throw Bola Basket Kelas X Mait Bic Kota Pasuruan Wafiq. Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan, 10, 297–302.
Warini, N. L., Dewi, N. P. E. S., Susanto, P. C., & Dewi, P. C. (2020). Daya Tarik Tiktok Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Inggris Online. Seminar Ilmiah Nasional Teknologi, Sains, Dan Sosial Humaniro (Sintesa), 13(November), 27–34.
Abstract views: 4
