PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MOBILE LEARNING BERBASIS ANDROID UNTUK MATA PELAJARAN ALAT UKUR KELAS X JURUSAN TEKNIK PEMESINAN SMK SEMEN GRESIK

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran Mobile Learning berbasis

Android pada mata pelajaran Alat Ukur Kelas X Jurusan Teknik Pemesinan guna mengetahui kelayakan

media pembelajaran, respon siswa, dan hasil belajar. Penelitian ini merupakan penelitian Research and

Development (R&D) yang mengacu pada model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development,

Implementation, Evaluation) dengan menggunakan model pengembangan Dick dan Carey. Data

dikumpulkan dengan angket dan dianalisis secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil belajar siswa

menggunakan desain penelitian pre-eksperimen onegroup pretest posttest design dengan teknik analisis

data Uji N-Gain Score. Hasil dari uji kelayakan ahli media sebesar 3,63. Hasil uji kelayakan ahli materi

sebesar 3,73. Semua aspek termasuk kategori sangat layak. Kefektifan media pembelajaran mencapai skor

0,632 yang termasuk dalam kriteria sedang. Hasil dari respon siswa diperoleh nilai rata-rata 3,72 dan

termasuk dalam kategori sangat baik.

Kata kunci: Mobile Learning, Alat Ukur, Kelayakan Media Pembelajaran, Respon Siswa, Hasil Belajar