Fenomena Jemput Bola pada Proses PPDB (Studi Fenomenologi Jemput Bola di SMK Siang 1 Bojonegoro)

Abstract

Abstrak

Lembaga pendidikan swasta memiliki berbagai metode dalam perekrutan siswa sesuai dengan kebutuhan sekolah. Pada umumnya, sekolah tersebut lebih memilih untuk menerapkan PPDB (Penerimaan Peserta Didik Baru) dengan metode “jemput bola”, dibandingkan  mengikuti PPDB Online. PPDB “jemput bola” merupakan suatu metode perekrutan siswa yang diikuti oleh seluruh satuan sekolah termasuk, tenaga pendidik dan siswa. Mereka terjun langsung ke lapangan untuk mencari dan menjemput siswa. Jadi, tidak hanya siswa yang mendatangi sekolah untuk mendaftar, akan tetapi pihak sekolah yang akan menjemput calon siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan Fenomenologi Alfred Schutz. Teori tindakan sosial Max Weber sebagai pisau analisis penelitian ini. Fokus kajian penelitian ini adalah satuan sekolah SMK Siang 1 Bojonegoro. Pemilihan informan dilakukan secara purpossive. Data diperoleh melalui observasi, Indepth Interview, serta dokumentasi. Hasil penelitian, SMK Siang 1 Bojonegoro memiliki beberapa alasan dalam “jemput bola”, diantaranya: mempertahankan prestise sekolah, menghilangkan stereotip negatif, adanya kompetisi antar sekolah, meningkatkan modal ekonomis, efisiensi birokrasi, dan adanya kultur komunal pada masyarakat Bojonegoro. Terdapat dua strategi yang digunakan untuk mensukseskan “jemput bola”. Strategi Hegemoni, aktor bertindak atas dasar prinsip waralaba, dilihat dari sisi efisiensi dan efektivitasnya semata. Sedangkan, strategi Modal Sosial aktor bertindak berdasarkan nilai-nilai moral dan agama.

Kata Kunci: PPDB, jemput bola, Strategi

Abstract

Private educational institutions have the right to determine their own way in the recruitment of students according to the needs of the school. In general, the schools prefer to apply PPDB (admission of new students) with the method of  "pick up the ball", than follow PPDB Online. "Pick up the ball"  is a method of student recruitment, where the entire schools unit including educators and students go directly into the field to search for and pick up students. Thus, not only the students who come to school to sign up, but the school will pick prospective students. This study is a qualitative research with Phenomenology of Alfred Schutz approach. Tool of  analysis, using Max Weber's Theory of Social Action.The focus of this research study is an unit of Bojonegoro vocational school. Informants selection done purpossively. The data obtained through observation, indepth interviews, and documentation. The results of the study,  Bojonegoro vocational school has some reason to "pick up the ball": maintaining the prestige of the school, eliminate negative stereotypes, the existence of competition between schools, improve the economic capital, bureaucratic efficiency, and the existence of a communal culture at Bojonegoro society.There are two strategies used to succeed "pick up the ball". Hegemony Strategy, actor acting on the basis of the franchise, in terms of efficiency and effectiveness alone. Meanwhile, Social Capital Strategy actors act on moral ??and religion values.

Keyword : Admission, New Students, "Pick up the ball", Strategy