Keefektifan LKS Guided Discovery Berbasis Etnosains untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMP

Authors

  • Rahma Ayunda Baskoro Jurusan IPA, Universitas Negeri Surabaya

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2018-05-09

How to Cite

Baskoro, R. A. (2018). Keefektifan LKS Guided Discovery Berbasis Etnosains untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMP. PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS, 6(02). Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/23129

Issue

Vol. 6 No. 02 (2018): Yudisium Periode II Tahun 2018

Section

Articles
Abstract views: 87 , PDF Downloads: 82