PENERAPAN ECOPRINT MENGGUNAKAN TEKNIK POUNDING PADA ANAK SANGGAR ALANG-ALANG, SURABAYA

Abstract

Sanggar Alang-Alang adalah sanggar yang didirikan untuk anak jalanan. Di sanggar ini anak
jalanan mendapatkan pendidikan non formal. Berkesenian adalah hal yang sering dilakukan. Untuk
menambah pengetahuan baru peneliti ingin menerapkan ecoprint menggunakan teknik pounding pada
anak Sanggar Alang-Alang yang belum pernah dipelajari sebelumnya. Penelitian dengan judul
“Penerapan ecoprint menggunakan teknik pounding pada anak Sanggar Alang-Alang, Surabaya.”
merupakan studi kualitatif terhadap data yang diperoleh dari hasil penerapan ecoprint menggunakan
teknik pounding dan penilaian karya yang dihasilkan oleh anak Sanggar Alang-Alang, Surabaya.
Berdasarkan pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian diperoleh 4 aspek penilaian yaitu
penilaian bentuk dan warna yang akan dikomposisikan, konsistensi ketika melakukan teknik pounding,
kerapian, dan kreativitas. Dari 4 aspek penilaian tersebut diperoleh hasil nilai rata-rata 95,6% sesuai
dengan rentang persentase menurut Sugiyono yang telah dijelaskan sebelumnya, jika nilai persentase
masuk dalam kategori antara 81% sampai 100% maka penerapan tersebut dikategorikan berhasil, yang
artinya karena mendapat nilai 95,6% penerapan ecoprint menggunakan teknik pounding ini telah
berhasil diterapkan dengan kategori sangat layak dan dapat diterapkan lagi di kemudian hari pada
anak Sanggar Alang-Alang, Surabaya.
Kata kunci: penerapan, ecoprint teknik pounding, anak Sanggar Alang-Alang, Surabaya