PENERAPAN TEKNIK CROSS HATCHING PADA PELAJARAN MENGGAMBAR ILUSTRASI KELAS 8 MTS NURUL HUDA SIDAYU GRESIK

Abstract

Abstrak

Pembelajaran seni budaya khususnya materi menggambar ilustrasi di MTs Nurul Huda Wadeng Sidayu Gresik kurang menarik, pembelajaran terlalu monoton, sehingga siswa merasa bosan. Peneliti ingin memberikan alternatif baru yakni menggambar ilustrasi menggunakan teknik cross hatching, tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah Mendeskripsikan proses pembelajaran menggambar ilustrasi dengan teknik cross hatching. Mendeskripsikan hasil karya siswa siswi. Mendeskripsikan respon siswa siswi kelas 8 MTs Nurul Huda Sidayu Gresik tentang menggambar ilustrasi dengan teknik cross hatching. Dengan begitu siswa siswi diharap lebih antusisas, kreatif dan mendapat wawasan baru berkarya dalam kegiatan pembelajaran. Jenis penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif dan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan kuisioner. Teknik analisis data penelitian ini meliputi reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Dari hasil pembelajaran menggambar ilustrasi menggunakan teknik cross hatching terdapat 10 karya yang dimana terdapat 2 karya dengan kategori sangat baik, 4 karya dalam kategori baik, 2 karya dalam kategori cukup baik, dan 2 karya dalam kategori kurang baik atau perlu bimbingan.. Pendapat siswa mengenai pembelajaran ini cukup menarik, dan bisa menambah pengalaman baru untuk berkarya. Maka disimpulkan bahwasanya menggambar ilustrasi menggunakan teknik cross hatching di MTs Nurul Huda Sidayu Gresik secara keseluruhan tergolong dalam kategori baik, serta mampu menambah kreativitas dan wawasan baru bagi siswa dalam berkarya.

Kata kunci : Teknik Cross hatching, Pembelajaran Menggambar Ilustrasi, Seni Budaya.