LIRIK LAGU GUNDUL-GUNDUL PACUL SEBAGAI TEMA MENGGAMBAR ILUSTRASI PADA SISWA SMKN 5 SURABAYA

Abstract

Indonesia memiliki banyak sekali lagu anak-anak. Gundul-Gundul Pacul merupakan salah satu lagu
daerah anak-anak yang mengandung petunjuk bagi pemimpin dalam menjalankan amanat rakyat.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana proses pembelajaran gambar ilustrasi dengan
tema lirik lagu Gundul-Gundul Pacul?, bagaimana hasil karya siswa dalam pembelajaran gambar
ilustrasi dengan tema lirik lagu Gundul-Gundul Pacul?, bagaimana tanggapan dari guru dan siswa
mengenai pembelajaran menggambar ilustrasi dengan tema lirik lagu Gundul-Gundul Pacul? Penelitian
ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik
observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan analisis, proses pembelajaran berlangsung selama
2 kali pertemuan yang meliputi penjelasan materi, membuat sketsa, penebalan dan arsir, serta finishing.
Hasil karya siswa X TFLM 1 sudah cukup baik dalam aspek penguasaan media, alat, teknik, kepekaan,
dan kreativitas. Karya yang mendapatkan kategori sangat baik terdapat 2 siswa, kategori baik 26 siswa,
kategori cukup 3 siswa, dan kategori kurang tidak ada. Tanggapan dari guru dan siswa diharapkan dapat
memperdalam daya nalar, imajinasi, kreativitas, serta kerjasama. Pembelajaran ini diharapkan dapat
memberikan pengalaman baru bagi siswa, menambah wawasan serta minat siswa terhadap seni rupa,
dan bisa mengekspresikan perasaan mereka kedalam sebuah gambar ilustrasi.

Kata kunci: Pembelajaran, Menggambar Ilustrasi, Lagu Gundul-Gundul Pacul.