PEMANFAATAN LIMBAH KACA SEBAGAI MEDIA BERKARYA SENI LUKIS KACA KELAS X-4 DI SMA NEGERI 21 SURABAYA

Abstract

Limbah merupakan benda buangan atau material sisa yang sudah tidak difungsikan lagi. Permasalahan limbah kaca di SMA Negeri 21 Surabaya menjadi sebuah perhatian khusus. Limbah yang berasal dari bahan buangan sisa bangunan, seperti kaca jendela dan kaca pigura berserakan di setiap sudut gedung. Disamping itu, pembelajaran seni rupa terbatas pada penggunaan media berkarya. Solusi dari kedua permasalahan tersebut yaitu memanfaatkan limbah kaca sebagai media berkarya agar siswa lebih kreatif dan inovatif.  Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan proses pemanfaatan limbah kaca, hasil karya seni lukis kaca, serta evaluasi dan refleksi pembelajaran seni rupa  dari pemanfaatan limbah kaca sebagai media berkarya seni lukis kaca. Pada penelitian ini, metode yang digunakan adalah kualitatif deskripstif  dengan teknik pengumpulan data menggunakan  observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa karya seni lukis kaca siswa dari pemanfaatan limbah kaca  menghasilkan karya yang sangat unik dan menarik tergolong kategori baik dengan nilai rata-rata kelas 85,9. Evaluasi dan refleksi pembelajaran menunjukkan hasil belajar siswa telah tercapai    dengan nilai sangat memuaskan. Meskipun terdapat kendala selama berkarya, namun pembelajaran dapat berjalan dengan lancar. Kesimpulannya, pembelajaran seni lukis kaca memanfaatkan media dari limbah kaca menghasilkan karya yang baik serta bermanfaat bagi siswa, sekolah, masyarakat dan lingkungan.

Kata Kunci: limbah kaca, media berkarya, seni lukis kaca