PENERAPAN PEMBELAJARAN TALENAN KAYU SEBAGAI MEDIA BERKARYA BATIK TULIS OLEH SISWA KELAS X SMAN 2 SIDOARJO

Abstract

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman nilai sosial dan budaya, siswa SMAN 2 Sidoarjo, melalui pembelajaran talenan kayu sebagai media berkarya batik tulis motif udang dan ikan bandeng khas Sidoarjo. Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan proses persiapan, proses pembelajaran, hasil pembelajaran, dan tanggapan guru dan peserta didik setelah pembelajaran talenan kayu sebagai media berkarya batik tulis SMAN 2 Sidoarjo. Metode Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan angket. Teknik analisis data melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Validitas data dengan teknik triangulasi data. Penelitian dilakukan pada 30 siswa kelas X-3 selama delapan pertemuan. Kegiatan dilakukan secara berkelompok, berjumlah 15 kelompok, masing masing terdiri dari 2 siswa. Penelitian ini menghasilkan 15 karya berukuran 19 cm x 30 cm. Dari hasil tersebut, karya 12 kelompok masuk kategori sangat baik dengan rentang nilai 91-100, sedangkan tiga kelompok masuk dalam kategori baik dengan nilai rata-rata 81-90. Guru seni budaya dan seluruh siswa/i kelas X-3 SMAN 2 Sidoarjo memberikan tanggapan sangat baik terhadap kegiatan ini dari awal hingga akhir.