PENERAPAN TEKNIK SULAM PADA MOTIF DAMAR KURUNG OLEH SISWA MAN 2 GRESIK

Abstract

Untuk meningkatkan penerapan budaya lokal di sekolah, diperlukan inovasi dalam pembelajaran keterampilan. Penelitian ini mengkaji penerapan teknik sulam pada motif damar kurung sebagai upaya mengenalkan budaya lokal kepada siswa MAN 2 Gresik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan proses penerapan teknik sulam, hasil karya siswa, serta tanggapan guru dan siswa. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan dengan validasi menggunakan triangulasi teknik. Penelitian berlangsung selama lima pertemuan, meliputi pemahaman teori, pembuatan sketsa, praktik menyulam, dan evaluasi hasil. Lima produk sulaman dengan motif damar kurung dihasilkan, dengan 60% karya berkategori sangat baik dan 40% baik. Tanggapan guru pada penelitian ini yakni penerapan teknik sulam pada motif damar kurung merupakan ide baru bagi guru dan dapat diterapkan pada pembelajaran selanjutnya, sementara siswa menilai praktik ini menarik meskipun menghadapi kesulitan dalam bahan kain dan durasi pengerjaan. Secara keseluruhan, teknik sulam ini efektif diterapkan dalam pembelajaran seni budaya.