PENERAPAN TEKNIK SULAM PADA LIMBAH SEPATU OLEH PESERTA DIDIK KELAS VIII B SMP WIJAYA PUTRA SURABAYA

Abstract

Penerapan teknik sulam pada limbah sepatu tidak hanya memberikan solusi kreatif terhadap permasalahan limbah sepatu yang semakin menumpuk, tetapi juga mengembangkan kreativitas dengan memperkenalkan keterampilan berkarya sulam yang sebelumnya tidak pernah diajarkan pada sekolah tersebut. Melalui metode dekskriptif kualitatif teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah observasi,wawancara, dan dokumetasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan proses pembelajaran, hasil karya dan tanggapan terhadap penerapan teknik sulam pada limbah sepatu. Analisis data menggunakan triangulasi teknik melalui reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan dengan validasi. Penelitian berlangsung selama lima pertemuan, meliputi pemahaman teori, pembuatan sketsa, praktik menyulam, dan evaluasi hasil.  Peserta didik mampu menghasilkan karya sulam pada sepatu dengan jenis sepatu yang berbeda secara individu. Sepatu dengan kain tebal menggunakan tusuk knot dan jelujur, sedangkan sepatu dengan kain tipis bisa menggunakan semua tusuk sulam.Tanggapan guru pada penelitian ini menyatakan bahwa penelitian ini menghadirkan inovasi baru, peserta didik menanggapi bahwa pembelajaran dengan menggunakan limbah sepatu terasa unik dan memberikan tantangan tersendiri.