PERANCANGAN VIDEO TUTORIAL PENGEMBANGAN MOTIF BATIK PHYLLANTHUS ACIDUS MENGGUNAKAN APLIKASI FIGMA
Keywords:
video tutorial, motif, batik, phyllanthus acidus, aplikasi figmaAbstract
Sebagai salah satu bentuk kesenian daerah di Jawa Timur, batik memiliki peran penting dalam aspek sosial dan budaya bagi masyarakat Jawa Timur. Seperti halnya satu kampung di Surabaya, Kampung Jawa Korea (Djoker) yang masih menjunjung budaya lokal, namun kesadaran generasi muda dalam pemanfaatan teknologi dibidang kesenian batik masih rendah. Seiring kemajuan di era digital, banyak aplikasi yang berguna meningkatkan dan mendukung perkembangan pembelajaran edukatif dan kreatif. Salah satu aplikasi yang cukup familiar saat ini adalah Figma. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses dan hasil perancangan, serta efektivitas penggunaan video tutorial pengembangan motif batik Cerme (Phyllanthus Acidus) menggunakan aplikasi Figma untuk karang taruna di Kampung Jawa Korea (Djoker) Surabaya dengan menggunakan metode R&D model 4D (Define, Design, Develope, dan Disseminate). Melalui penggunaan video tutorial, hasil penelitian menunjukkan 5 anak berkategori nilai baik, dan 3 anak berkategori nilai sangat baik, lalu pada kuisioner efektivitas video tutorial mendapatkan nilai persentase sebesar 76%. Hasil karya dicetak pada lembar A3 lalu dipamerkan. Perancangan video tutorial pengembangan motif batik Phyllanthus Acidus menggunakan aplikasi Figma mampu menumbuhkan minat, meningkatkan kesadaran generasi muda dalam memanfaatkan teknologi sebagai kebutuhan edukatif dan kreatif, meningkatkan keragaman budaya lokal yang masih jarang dikenali, serta efektif digunakan untuk pembelajaran.
Downloads
References
Adiguna, A. R., Saputra, M. C., & Pradana, F. (2018). Analisis dan perancangan sistem informasi manajemen gudang pada PT Mitra Pinasthika Mulia Surabaya. Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi Dan Ilmu Komputer, 2(2), 612–621. http://j-ptiik.ub.ac.id/index.php/j-ptiik/article/download/892/346
Aninda, S., & Camelia, I. A. (2024). Perancangan Motif Batik Khas Gresik Menggunakan Aplikasi Ibispaint Oleh Siswa Sman 1 Dukun. Jurnal Seni Rupa, 12(4), 23–32.
Anjarwani, S. E., Irmawati, B., Albar, M. A., Alamsyah, N., & Aghita, N. (2024). Pembuatan Motif Batik Sasambo Secara Digitalisasi. Jurnal Begawe Teknologi Informasi (JBegaTI), 5(1), 9–16. https://doi.org/10.29303/jbegati.v5i1.1153
Asnal, H., Junadhi, Jamaris, M., Mardainis, & Irawan, Y. (2022). Workshop UI/UX Design dan Prototyping dengan Figma di SMK Taruna Masmur Pekanbaru. J-PEMAS - Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1), 18– 25. https://doi.org/10.33372/j-pemas.v3i1.800
Chandra Anugrah Putra. (2017). Pemanfaatan Teknologi Gadget Sebagai Media Pembelajaran. Jurnal Pendidikan Teknologi Dan Informasi, 2 (2), 1–10.
Cucus, A., & Aprilinda, Y . (2016). Pengembangan E-Learning Berbasis Multimedia Untuk Efektivitas Pembelajaran Jarak Jauh. Explore - Jurnal Sistem Informasi Dan Telematika, 7(ISSN 2087- 2062), 1–5.
Feri Fariyanto, & Suaidah, F. U. (2021). Perancangan Aplikasi Pemilihan Kepala Desa Dengan Metode Ux Design Thinking (Studi Kasus: Kampung Kuripan). Jurnal Teknologi Dan Sistem Informasi (JTSI), 2(2), 52–60. http://jim.teknokrat.ac.id/index.php/JTSI
Laily Nisa, F., & Made Nadia Resmarani, N. (2022). Pengembangan Industri Umkm Batik Khas Kelurahan Gundih Untuk Mendukung Pariwisata Kreatif Di Surabaya. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 34–39. https://jurnalfkip.samawa-university.ac.id/karya_jpm/index
Novitasari, I., & Ratyaningrum, F. (2016). Pengembangan Desain Motif Di Usaha Batik “ Manggur ” Probolinggo. Jurnal Pendidikan Seni Rupa, 04, 309–316.
Nurdina, Lestari, I. A., Abas, I., & Rara, R. (2019). Pemberdayaan Ibu-Ibu Pkk Melalui Sosialisasi Pembuatan Batik Jumput Di Desa Kedondong. Jurnal Penamas Adi Buana, 2(2), 7–10.
Poerna Wardhanie, A., & Lebdaningrum, K. (2022). Pengenalan Aplikasi Desain Grafis Figma pada Siswa-Siswi Multimedia SMK PGRI 2 Sidoarjo (Introduction to the Figma Graphic Design Application for Multimedia Students at SMK PGRI 2 Sidoarjo). Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(3), 165– 174. https://doi.org/10.35912/jpm.v3i3.1536
Downloads
Published
Issue
Section
Abstract views: 13
,
PDF Downloads: 10
