PERANCANGAN “BATIK EDUCATION KIT” UNTUK KAMPUNG BATIK OKRA SURABAYA

Authors

  • Moch. Nashrullah Arifin Universitas Negeri Surabaya
  • Ika Anggun Camelia Universitas Negeri Surabaya

Keywords:

Perancangan, Kit Edukasi, Batik Okra, Identitas Visual

Abstract

Kampung Batik Okra Surabaya memiliki banyak karya yang bersaing dan inovatif. Melalui pelatihan batik, kampung batik okra berupaya untuk melestarikan budaya. Namun, kampung Batik Okra belum memiliki set edukasi yang praktis serta belum memiliki identitas visual yang konsisten dan profesional untuk dikenal secara luas. Karena itu perlu dirancang pembaruan strategi branding dan perancangan “Batik Education Kit” sebagai solusi kebutuhan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan konsep, proses, dan hasil perancangan “Batik Education Kit” untuk Kampung Batik Okra Surabaya. Penelitian dilakukan dengan metode R&D menggunakan model 4D yang disesuaikan dengan kebutuhan masyarakat. Tahap define yang mencakup penentuan konsep Media Kit Edukasi Membatik yang didasarkan pada hasil wawancara, observasi, dan dokumentasi. Tahap design mencakup pembuatan sketsa (Thumbnail) elemen visual, penyatuan desain (Tight Tissue), dan penerapan desain ke media Kit Edukasi serta identitas visual. Pada tahap develop, perancangan divalidasi oleh validator ahli materi dan media. Didapatkan keseluruhan skor hasil validasi ≥ 4. Dari hasil tersebut, maka media yang dirancang layak digunakan untuk keperluan pelatihan maupun sebagai media promosi Kampung Batik Okra Surabaya. Pada tahap disseminate, media yang dikembangkan dikenalkan pada masyarakat secara terbatas sebagai sosialisasi awal.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Hasan, A. (2013). Marketing Dan Kasus-Kasus Pilihan (T. Admojo, Ed.; Cet.1, Vol. 33). Yogyakarta Caps 2013.

Negoro, A. T., Murni, E. S., Saptaputra, E. H., Setiyoko, N., Yusa, I. M. M., Nurhadi, N., Siska, S., & Sutarwiyasa, I. K. (2024). Buku Ajar Desain Grafis (N. Safitri & E. Efitra, Eds.). Pt. Sonpedia Publishing Indonesia.

Thaiagarajan, S., Semmel, D. S., & Semmel, M. I. (1974). Instructional Development For Training Teachers Of Exceptional Children: A Sourcebook (Ilustrated). Leadership Training Institute/Special Education, University Of Minnesota, 1974.

Wardaya, M. (2023). Buku Ajar Mengenal Dasar Desain (S. Megawati, Ed.). Universitas Ciputra.

Widya, L. A. D., & Darmawan, A. J. (2019). Pengantar Desain Grafis (B. Trim & I. I. Mujib, Eds.). Direktorat Pembinaan Kursus Dan Pelatihan, Direktorat Jendral Paud Dan Dikmas, Kementrian Pendidikan Dan Kebudayaan. Https://Repositori.Kemendikdasmen.Go.Id/26631/

Zainudin, A. (2021). Buku AJar Tipografi (A. P. Hadi & A. Priyadi, Eds.).

Yayasan Prima Agus Teknik. Https://Penerbit.Stekom.Ac.Id/Index.Php/Yayasanpat/Article/View/312

Abdjul, T., & Uloli, R. (2020). Peningkatkan Kreativitas Siswa Melalui Penggunaan Kit Ipa Pada Pembelajaran Fisika. Jambura Physics Journal, 1(2), 65–77. Https://Doi.Org/10.34312/Jpj.V1i2.5382

Bintank, B., & Maunah, B. (2022). Pendidikan Dalam Berbagai Pendekatan Dan Teori Pendidikan. Cendekia: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 16(1), 40–53. Https://Doi.Org/10.30957/Cendekia.V16i1. 717

Cokro, J. T., Sihombing, S. B., Ivena, V., & Aritonang, L. (2022). 6758 Jurnal Ruang Luar Dan Dalam Ftsp | 44 Perancangan Dunia Peran Profesi Untuk Edukasi Anak Dengan Pendekatan Tema Simbolis. In Jurnal Ruang Luar Dan Dalam Ftsp (Vol. 04).

Larasati, P., Wiyancoko, D., & Winata, G. (2018). Eksplorasi Dan Penerapan Ragam Hias Batik Jawa Timur Pada Kerajinan Sulam Tangan. Artika, 3(1), 1–17.

Mukti Azhar, R., Rosyanti, D. M., Evanthi, A., Hardi, I., Aulia, S., Zahra, A., Manajemen, Ekonomi, F., Bisnis, D., Pembangunan, U., Veteran, N. ", & Timur, J. (2023). Mestaka: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Wisata Budaya Berbasis Ekonomi Kreatif Melalui Sustainable Tourism Di Kampung Batik Okra Surabaya Creative Economy Based Culture Tour Through Sustainable Tourism In Okra Batik Village, Surabaya. 2(4), 182–188.

Novita, D., Aerwanto, Arfian, M. H., Hanifah, Susanto, Purwati, S., & Rusmana, H. (2024). Personal Branding Strategi Untuk Memenangkan Pasar. Journal Of Innovation Research And Knowledge, 4(2), 953–960.

Nuansa De Riandra, C., & Ariffudin Islam, M. (2021). Perancangan Identitas Visual Catering & Bakery Cherry. Jurnal Barik, 2(2), 43–56. Https://Ejournal.Unesa.Ac.Id/Index.Php/Jd kv/

Pratiwi, W. A., & Sulistyowati, R. (2020). Jurnal Pendidikan Tata Niaga (Jptn). Jurnal Pendidikan Tata Niaga (Jptn), 8(1), 681– 687.

Rochmawati, I. (2020). Unsur-Unsur Desain Pengantar Desain Grafis. Https://Repository.Unikom.Ac.Id/63038/1/ 04-Unsur%20unsur%20desain.Pdf

Rosyida, K. (2015). Perancangan Branding Laxmi Cake And Bakery Sebagai Upaya Peningkatan Brand Loyalty Tugas Akhir Program Studi S1 Desain Komunikasi Visual. Https://Doi.Org/10.42010.0065

Sudiana, D. (2001). Tipografi: Sebuah Pengantar. Jurnal Komunikasi, 2(2), 325–335. Https://Doi.Org/Https://Doi.Org/10.29313/ Mediator.V2i2.740

Sulfasyah, A. A., & Arifin, J. (2016). Implikasi Pendidikan Nonformal Pada Remaja. Jurnal Equilibrium Pendidikan Sosiologi, 4(2), 1–8.

Downloads

Published

2026-07-07

How to Cite

Arifin, M. N., & Camelia, I. A. (2026). PERANCANGAN “BATIK EDUCATION KIT” UNTUK KAMPUNG BATIK OKRA SURABAYA. Jurnal Seni Rupa, 14(2), 1–14. Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/va/article/view/80607
Abstract views: 6 , PDF Downloads: 1