PENGEMBANGAN E-BOOK PANDUAN BERKARYA KRIYA LOGAM DENGAN TEKNIK ETSA UNTUK SISWA KELAS XI DI SMAN 2 LAMONGAN

Abstract

Pembelajaran kriya logam dengan teknik etsa memerlukan media pembelajaran yang mampu membantu peserta didik memahami materi sekaligus mendukung proses praktik berkarya. Namun, ketersediaan media pembelajaran yang memuat materi dan tahapan teknik etsa secara sistematis masih terbatas. Penelitian ini bertujuan mengembangkan e-book Panduan Berkarya Kriya Logam dengan Teknik Etsa, mengetahui kelayakan produk, serta menguji efektivitas penggunaannya dalam pembelajaran seni rupa. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Subjek penelitian adalah 35 peserta didik kelas XI.10 SMAN 2 Lamongan. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dokumentasi, angket, serta pre-test dan post-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ebook memperoleh persentase kelayakan sebesar 92,5% dari ahli materi dan 96,87% dari ahli media dengan kategori sangat layak. Implementasi e-book dalam pembelajaran menunjukkan peningkatan nilai rata-rata peserta didik dari 60 pada pre-test menjadi 92,3 pada post-test. Selain itu, respons peserta didik memperoleh persentase sebesar 90% dan respons guru sebesar 95% dengan kategori sangat layak. Berdasarkan hasil tersebut, e-book Panduan Berkarya Kriya Logam dengan Teknik Etsa dinyatakan layak dan efektif digunakan sebagai media pembelajaran pada materi kriya logam dengan teknik etsa.