Vol 12 No 1 (2023): Volume 12 Nomor 1 Tahun 2023 | IPF: Inovasi Pendidikan Fisika

Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer

DOI: https://doi.org/10.26740/ipf.v12n1

Published: 2023-01-29

Asesmen Pembelajaran Fisika

Karakteristik Instrumen dan Profil Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Fluida Dinamis

Suryo Hadi Nugroho, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Woro Setyarsih, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

1-12

Abstract View: 85 , PDF Download: 281
- PDF

Filsafat dan Kurikulum Pembelajaran Fisika

Identifikasi Miskonsepsi Video Pembelajaran Fisika Siswa Kelas X Berbasis Platform Youtube

Mochamad Rizky Nurcahyono, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Nadi Suprapto, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

13=20

Abstract View: 110 , PDF Download: 250
- PDF
The Validity of Worksheets Based on Toulmin's Argumentation Pattern (TAP) on Alternative Energy Materials to Improve Students' Critical Thinking

Eka Putri Dian Nata Sari, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Setyo Admoko, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

21-29

Abstract View: 90 , PDF Download: 101
- PDF
Gender and Domicile Bias Detection Using DIF (Differential Item Functioning). Analysis of Ethnophysics Integrated Problem Solving Skills Test Instrument

Khoirun - Nisa', Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Nadi Suprapto, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

30-35

Abstract View: 72 , PDF Download: 127
- PDF

Teori dan Inovasi Pembelajaran Fisika

Implementasi Pembelajaran Model Project Based Learning Pendekatan STEAM Untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik

Tsaniyah Nabilah Rachmawati, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Agus Andy, SMA Negeri 1 wonoayu, Indonesia

Abu Zainuddin, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Munasir Munasir, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

36-43

Abstract View: 49 , PDF Download: 68
- PDF