Adawiyah, Robiah, Bimbingan dan Konseling Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

• Jurnal BK UNESA Vol 12 No 2 (2022) - Articles
  KEEFEKTIFAN TEKNIK COGNITIVE RESTRUCTURING DALAM MENGURANGI STRES AKADEMIK YANG DIALAMI PESERTA DIDIK
  Abstract  pdf