DIE ANWENDUNG DER TECHNIK CLUSTERING IN DER EIN EINFACHENSATZ SCHREIBFÄHIGKEITEN IN DER KLASSE XI IPA 2  SMA NEGERI 13 SURABAYA

  • OKTAVIA LAKSMI BESTARI

Abstract

Auszug

Schreiben ist eine gebrauchte Elemente von der drei Elemente der anderen Sprachfertigkeiten nämlich Hören, Sprechen und Lesen. Schreiben ist keine einfache Sache zu tun. Die Schüler und Schülerinnen im SMA Negeri 13 Surabaya finden oft schwierig, ihre Ideen im schriftlichen Form zu realisieren. Deshalb brauchen wir die richtigen Techniken, um diese Schwierigkeiten überzuwinden. Eine Technik, die angewendet werden kann, ist eine Clustering-Technik. Mit dieser Technik wählen die Schüler zum erstmal ihre Ideen, die einander Beziehungen haben und  dann müssen sie so schnell wie möglich unabhängig von der Wahrheit oder Wert die Ideen auf dem Papier zu schreiben. Der ein Einfachensatz ist ein Satz, der besteht nur Bestendteilen der Klausa, oder verben und subjek aus.

Die Probleme dieser Untersuchung sind: (1) Wie ist der Prozess der Anwendung Clustering-Technik in der ein Einfachensatz Schreibfähigkeiten der deutschen Sprache?

Die Ziele dieser Untersuchung sind: (1) Beschreiben den Prozess der Anwendung Clustering-Technik in der ein Einfachensatz Schreibfähigkeiten der deutscher Sprache.

Diese Untersuchung ist eine beschreibene qualitative Untersuchung. Die Daten diese Untersuchung ist das Ergebnis ein  Einfachensatz geschrieben deutschen Sprache.

Die Ergebnisse der Untersuchung zeigen, dass die Fähigkeit, einen Einfachensatz zu schreiben deutsche Sprachschüler erleben positive Veränderungen. Obwohl es einige Fehler gibt, wie schriftlich Verben Konjugation, Grammatik und Morphologie. Basierend auf diesem Ergebniss kann die Untersucherin zusammenfassen, dass Clustering-Technik können in einem einzigen Satz Schreibfähigkeiten lernen deutsche Sprache verwendet werden.             

Schlüsselwort : Schreiben, Clustering-Techniken, Ein Einfachensatz

 

 

                                                                                 Abstract

Writing is one of the required elements of the three elements of the other language skills such as listening, speaking and reading. Writing is not an easy thing to do. The senior high school of 13 students often find it difficult to pour ideas into a written form. Therefore it’s needed the right techniques to overcome these obstacles. one of the techniques that can be applied is a clustering technique. Clustering technique is a way to sort out the thoughts that are interrelated and poured it on paper as soon as possible, regardless of the truth or value. German language single sentence is a sentence that consists of only one clause or one constituent SP

This research problems are (1) How is the process of applying clustering techniques in a single sentence writing skills German language? The purpose of this research are (1) Describe the process of applying clustering techniques in a single sentence writing skills German language.

This research is a qualitative descriptive research. The data of this study is the result of a single sentence written German language.

From the results of the application of clustering techniques known that the ability to write a single sentence German language students experience positive changes. Although there are some errors in the writing, as in writing verben conjugation, Grammatik and morphology. It can be concluded that the clustering techniques could be used in a single sentence writing skills learning German language.

Keywords: Writing, Clustering Techniques, German language single sentence.

Published
2014-09-16
How to Cite
LAKSMI BESTARI, O. (2014). DIE ANWENDUNG DER TECHNIK CLUSTERING IN DER EIN EINFACHENSATZ SCHREIBFÄHIGKEITEN IN DER KLASSE XI IPA 2  SMA NEGERI 13 SURABAYA. LATERNE, 3(3). https://doi.org/10.26740/lat.v3n3.p%p
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