PENINGKATAN LITERASI SAINS SISWA PADA MATERI ZAT ADITIF MAKANAN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan lierasi sains siswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah Preexperemental design. uji coba terbatas dilakukan di SMP Negeri 1 Wonoayu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil analisis peningkatan kemampuan pada masing-masing dimensi literasi sains menunjukkan bahwa mengalami peningkatan yang signifikan. Pada dimensi konteks peningkatan terjadi sebesar 46,3%. Pada dimensi pengetahuan peningkatan terjadi sebesar 39,0% dan pada dimensi kompetensi peningkatan terjadi sebesar 38,0%.

Kata kunci: Literasi Sains