AKSESORIS TARI GANDRUNG SEBAGAI INSPIRASI PENGEMBANGAN MOTIF BATIK TULIS SISWA SMAN 1 GAMBIRAN BANYUWANGI

Authors

  • Della Syadhira Sonahia Universitas Negeri Surabaya
  • Fera Ratyaningrum Universitas Negeri Surabaya

Keywords:

Aksesoris, Tari Gandrung, Batik, Eksplorasi, Motif

Abstract

Tari Gandrung merupakan ikon kebudayaan Kabupaten Banyuwangi. Sebagai salah satu bentuk usaha pelestarian budaya, peneliti melakukan eksplorasi pengembangan motif batik dengan mengambil inspirasi dari aksesoris tari Gandrung melalui kegiatan membatik di SMAN 1 Gambiran. Tujuan penelitian ini yaitu mendeskripsikan proses dan hasil serta tanggapan guru dan siswa terhadap eksplorasi aksesoris tari Gandrung sebagai motif batik. Data penelitian dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara. Menggunakan metode kualitatif deskriptif, data kemudian dianalisis melalui reduksi dan penyajian serta penarikan simpulan, kemudian divalidasi menggunakan triangulasi data. Penelitian melalui enam tahap pertemuan pembelajaran, yaitu penyampaian materi, pencarian ide, pengembangan desain, memindah ke kain, menyanting, mewarna, fiksasi, nglorod dan evaluasi. Omprog merupakan aksesoris kepala khas penari Gandrung Banyuwangi yang berbentuk seperti sayap Gatotkaca dan badan ular Antareja. Hasil penelitian menunjukkan 5 karya dalam kategori sangat baik dengan rentang nilai 90-100 dan 11 karya dalam kategori cukup baik dengan rentang nilai 80-89. Respon guru dan siswa menunjukkan tanggapan positif, penggunaan aksesoris tari Gandrung sebagai inspirasi motif memberikan perspektif baru yang lebih modern namun tetap kental dengan identitas daerah.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Fitrianingsih, Novi. Kemampuan Berkarya Batik Tulis Siswa Kelas XI SMKN 3 Sungguminasa Kabupaten Gowa. Diss. Universitas Negeri Makassar, 2019.

Karmila, M. (2010). Ragam kain tradisional nusantara: Makna, simbol, dan fungsi. Bee Media. Karmila, M. (2010). Ragam kain tradisional nusantara: Makna, simbol, dan fungsi. Bee Media.

Kholil, M. (2016). Batik Damar Kurung di Gresik: Konsep, Unsur Bentuk dan Karakteristik. Jurnal Seni Rupa, 4(01).

Moleong, Lexy J. Metode penelitian kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2007.

Musman, Asti, and Ambar B. Arini. "Batik: warisan adiluhung Nusantara." (No Title) (2011).

Ratyaningrum, F. (2016). Buku Ajar Batik. Sidoarjo: SatuKata Book@ rt Publisher.

Ratyaningrum, F. (2017). Buku Ajar Kriya Tekstil. Jurusan Seni Rupa Fakultas Bahasa dan Seni UNESA Book@ rt Publishier.

Sugiyono, P . D. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan r & d .(M. Dr. Ir. Sutopo. S. PD., Ed.) Yogyakarta: ALFABETA.

Wardhana, I. P. (2021). Review Kurikulum Pendidikan Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA) Tahun 1984 Dalam Pendidikan Indonesia. Keraton: Journal of History Education and Culture, 3(1), 17.

Winaryati, E. (2020). Action research dalam pendidikan (Antara teori dan praktik).

Downloads

Published

2026-01-23
Abstract views: 3 , PDF Downloads: 6