Pengaruh Pembelajaran Daring Berbasis WhatsApp Grup Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Indonesia Kelas X IPA 5 SMA Negeri 1 Sampang Ditinjau Dari Persepsi Peserta Didik

Authors

• Ilmaida Alvianti Jurusan Pendidikan Sejarah Universitas Negeri Surabaya
• Septina Alrianingrum Jurusan Pendidikan Sejarah Universitas Negeri Surabaya