PENGARUH PENGGUNAAN MODUL AJAR SEJARAH BERDIFERENSIASI BERBASIS PROJECT BASED LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN LITERASI SEJARAH PESERTA DIDIK KELAS X DI SMA NEGERI 20 SURABAYA

Authors

  • RADISTA DEVIANA Jurusan Pendidikan Sejarah Universitas Negeri Surabaya
  • Riyadi Riyadi Jurusan Pendidikan Sejarah Universitas Negeri Surabaya

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2023-07-28

Issue

Vol. 13 No. 2 (2023): AVATARA

Section

Articles
Abstract views: 55 , PDF Downloads: 55