DEVELOPING OF INTERACTIVE E-BOOK MEDIA ON SUBJECT MATTER OF CHEMICALS IN DAILY LIFE FOR HIGH SCHOOL DEAF STUDENT

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan e-book yang layak untuk siswa SMALB tunarungu khususnya pada materi pokok bahan kimia di kehidupan sehari-hari. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan desain R&D yang dibatasi sampai tahap uji coba terbatas. Instrumen penelitian terdiri atas lembar telaah, lembar validitasi dan  lembar angket respon siswa. E-book interaktif layak digunakan sebagai media pembelajaran IPA SMALB Tunarungu. Hal ini didasarkan pada tercapainya kriteria kelayakan isi, kebahasaan, dan penyajian. Berdasarkan hasil validasi diperoleh persentase sebesar 92% untuk kriteria isi , 67% untuk kriteria kebahasaan, dan 93,75% untuk kriteria penyajian.. E-book interaktif mendapat respon positif siswa sebesar 88%.

Kata kunci : E-book interaktif, Bahan kimia di kehidupan sehari-hari, Tunarungu         

The aim of this research is to describe feasibility of e-book developed for high school of deaf students especially in the matter of chemicals subject in daily life. This research is a research and development which is limited in testing during the development stage. The research instrument consists of the analysis sheets, the validity sheets, and student questionnaire responses. Interactive e-book is feasible for science teaching media in high school, it’s based on the validation results, there are 92% for content criteria, 67% for linguistic criteria, and 93.75% for presentation criteria. There are 88% for positive responses from students.

Keywords: Interactive e-book, chemicals in daily life, Deaf