PENGEMBANGAN E-BOOK INTERAKTIF PADA MATERI KIMIA SEMESTER GENAP KELAS XI SMA (EBOOK THE MATTER OF INTERACTIVE EVEN SEMESTER CHEMICAL CLASS XI HIGH SCHOOL)

Abstract

Abstract :

The purpose of this study is to determine the feasibility of interactive e-book developed at topic chemistry class of XI second semester as students learning resources which evaluated from criteria acceptable content, language and presentation. This resarch use 4-D modals and limited until at develop step. The methods of collecting data is using questioner sheet, observation sheet, test and descriptive data analysis. The results showed interactive e-book developed at topic chemistry class of XI second semester fit for use students learning resources with acceptable criteria content 84,00%, language 83,42% and presentation 85,73%, interactive degree students 81,66% and students respons with answer 88,91%.

Keywords: learning resources, interactive ebook

Abstrak :

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan e-book interaktif pada materi kimia semester genap kelas XI SMA sebagai sumber belajar ditinjau dari kriteria kelayakan isi, kelayakan penyajian dan kelayakan bahasa. Penelitian ini  menggunakan model pengembangan 4-D sampai tahap develop. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan  lembar  angket, lembar observasi dan lembar tes yang dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukan bahwa e-book interaktif pada materi kimia semester genap kelas XI SMA layak digunakan sebagai sumber belajar dengan kriteria kelayakan meliputi isi 84,06%, bahasa 83,42%, penyajian 85,73%, tingkat  keinteraktifan siswa 81,66% dan respon siswa yang menjawab ya 88,91%.

Kata Kunci : sumber belajar, e-book Interaktif