THE DEVELOPMENT OF INTERNATIONAL STANDARD CURRICULUM INTERACTIVE CHEMISTRY E-BOOK ON ACIDS, BASES AND SALTS TOPIC AT GRADE VII OF SMP

Abstract

The purpose of this research measures the validity of interactive chemistry e-book on international standard curriculum acids, bases and salts topic. This research use 4-D models that are developed by Thiagarajan which is limited at development stage. The e-book is proper to use as learning resource that validity average is 92,04% and student response average is 94%.

Keyword: chemistry e-book, 4D models, validity, student response

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan e-book kimia interaktif mengacu pada kurikulum bertaraf internasional pada materi asam, basa, dan, garam. E-book ini dikembangkan dengan 4D models yang dikemukakan oleh Thiagarajan dengan dibatasi hingga pada tahap develop. E-book ini layak digunakan sebagai sumber belajar untuk SMP kelas VII dengan validasi sebesar 92,04% dan dengan hasil rata-rata respon siswa sebesar 94%.

Kata kunci: e-book kimia, model 4D, validasi, respon siswa