PENGGUNAAN MEDIA KARTU CERITA BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN ANAK AUTIS

Abstract

Abstrak
Anak autis mengalami keterlambatan berbahasa, terutama dalam memahami informasi tertulis yang mengakibatkan perbendaharaan kata rendah. Maka perlu solusi untuk mengatasi hal tersebut, salah satunya penggunaan media pembelajaran kartu cerita bergambar. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan penggunaan media kartu cerita bergambar dalam kegiatan membaca pemahaman, melalui review literatur dengan mengadakan studi penelaahan buku, dan jurnal penelitian. Hasil kajian teori menyatakan bahwa penggunaan media kartu cerita bergambar merupakan suatu strategi pembelajaran yang cocok digunakan dalam meningkatkan kemampuan membaca pemahaman anak autis. Setelah diberikan media kartu cerita bergambar, anak lebih aktif dalam melakukan aktivitas membaca dan mudah memahami bacaan.
Kata Kunci: kartu cerita bergambar, kemampuan membaca pemahaman, anak autis