STUDI LITERATUR: KECERDASAAN INTELEKTUAL DENGAN PERILAKU SEKSUAL MENYIMPANG REMAJA TUNAGRAHITA

Abstract

Perilaku seksual mengiringi perkembangan setiap remaja tunagrahita yang memasuki masa pubertas, hormon berkembang normal dan matang. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan kaitan kecerdasan intelektual dengan munculnya perilaku seksual remaja tunagrahita. Metode penelitian literature review digunakan dengan prosedur: perumusan masalah dan tujuan penelitian, analisis masalah, penentuan kata kunci dan data base, penentuan kriteria inklusi dan eksklusi, seleksi literature dan analisis data. Hasil kriteria eksklusinya anak tunagrahita yang belum mengalami masa pubertas, sedangkan kriteria inklusinya remaja tunagrahita yang telah memasuki masa pubertas. Sumber data penelitian adalah Google Scholar, Research Gate, Digital Library Universitas Negeri Surabaya dengan jangka waktu dari 2016-2021. Hasil penelitian ini bahwa, kecerdasan intelektual bukan pemicu munculnya perilaku seksual remaja tunagrahita. Kecerdasan intelektual hanya berfungsi sebagai pengendali. Demikian juga rendahnya tingkat kecerdasan remaja tunagrahita menyebabkan kurang dapat berpikir secara abstrak, dukungan orang tua dan sekolah serta pemicu lainnya tentang kesehatan seksual dan sosial lingkungan. Simpulan dalam penelitian ini bahwa, penyimpangan perilaku seksual untuk remaja tunagrahita yang kurang dapat dikendalikan saat masturbasi, menempelkan alat kelamin, berpacaran, menonton video porno.