PENGARUH METODE KITABAH MUSHAF AL-QURAN DENGAN BAHASA ISYARAT TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA SURAT AL-IKHLAS PADA DISABILITAS RUNGU

Abstract

Abstrak

Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode kitabah mushaf Al-Quran dengan bahasa isyarat terhadap kemampuan membaca surat Al-Ikhlas pada disabilitas rungu. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain pre-eksperimen one-group pre-test post-test. Data dikumpulkan melalui tes perbuatan (pre-test dan post-test). Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan, dengan rata-rata nilai pre-test 37,50 meningkat menjadi 94,14 pada post-test.teknik analisis data menggunakan uji statistik non parametrik Wilcoxon Match Pairs Test dengan taraf signifikan 0,05 diperoleh Asymp.Sig (2-tailed) 0.028 sehingga dapat disimpulkan bahwa metode kitabah mushaf Al-Quran dengan bahasa isyarat  berpengaruh terhadap kemampuan membaca surat Al-Ikhlas pada disabilitas rungu. Simpulan penelitian ini adalah terdapat pengaruh terhadap kemampuan membaca surat Al-Ikhlas dengan bahasa isyarat.

Kata Kunci: bahasa isyarat, kemampuan membaca, disabilitas rungu