PENGARUH PENGGUNAAN KARTU KATA BERGAMBAR TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT (STRUKTUR SPO) PADA PESERTA DIDIK TUNARUNGU FASE C DI SLB NEGERI GEDANGAN

Abstract

Abstrak

Permasalahan anak tunarungu dalam aspek menulis memerlukan solusi yang tepat seperti pemilihan media visual yang tepat untuk mempermudah dalam proses belajar. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan tentang penggunaan kartu kata bergambar terhadap peningkatan kemampuan menyusun kalimat berstruktur pada peserta didik tunarungu fase C. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain one group pretest-posttest. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini berupa tes tertulis lalu data dianalisis menggunakan uji paired sample t-test. Hasil dari penelitian ini menunjukkan ini bahwa nilai signifikansi (2-tailed) <0,05. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu penggunaan kartu kata bergambar memiliki pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan kemampuan menyusun kalimat berstruktur pada peserta didik tunarungu fase C di SLBN Gedangan.

Kata Kunci: Kartu Kata Bergambar, Kemampuan Menyusun Kalimat, Tunarungu.