Pengaruh Permainan Edukasi Sensory Kit terhadap Kemampuan Motorik Halus pada Anak Autis

Abstract

Kemampuan motorik halus merupakan keterampilan yang penting dalam menunjang aktivitas sehari-hari dan proses pembelajaran anak. Anak autis sering mengalami hambatan koordinasi gerakan tangan dan jari sehingga mengalami kesulitan dalam aktivitas seperti menggenggam, meremas, menjimpit, memindahkan, dan menuangkan benda. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh permainan edukasi sensory kit terhadap kemampuan motorik halus pada anak autis. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-eksperimental one group pretest-posttest design. Subjek penelitian terdiri atas enam anak autis di SLB Negeri Cerme yang mengalami hambatan motorik halus. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan observasi. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon Signed Ranks Test dengan bantuan IBM SPSS Statistics versi 25. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan motorik halus setelah diberikan perlakuan menggunakan permainan edukasi sensory kit. Rata-rata nilai pretest sebesar 53,12 meningkat menjadi 71,87 pada posttest dengan nilai signifikansi sebesar 0,027 < 0,05. Hasil tersebut menunjukkan bahwa permainan edukasi sensory kit berpengaruh terhadap kemampuan motorik halus anak autis.